الذكاء الاصطناعي

جوجل تطلق مهمة Polar Peaks لتعليم الطلاب رسم خريطة الدماغ

أعلنت منصة Google AI عن إطلاق مهمتها التعليمية الجديدة «Polar Peaks» التي تتيح للطلاب تجربة عملية في رسم خريطة الدماغ البشري باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي، وذلك ضمن سلسلة مبادراتها التفاعلية الموجهة لتعزيز المعرفة التقنية والتفكير النقدي في الفصول الدراسية.

رضوان عبدالهاديمحرر وكاتب تقني

نُشر: 26 أكتوبر 2026 · آخر تحديث: 26 أكتوبر 2026 · 5 دقائق قراءة

جوجل تطلق مهمة Polar Peaks لتعليم الطلاب رسم خريطة الدماغ — الصورة: Google AI

مهمة تعليمية جديدة في علم الأعصاب

في خطوة جديدة لتوسيع نطاق البرامج التعليمية التفاعلية، أعلنت الجهات المعنية عن إطلاق مهمة «PolarPeaks» التي تعد الدرس الثالث ضمن سلسلة مبادرات التلعيب التقني. تم تطوير هذا المشروع التفاعلي بالتعاون المشترك بين الجهات البحثية والأكاديمية لتقريب مفهوم علم الأعصاب المعقد إلى أذهان النشء بطريقة مشوقة ومبسطة، مع تسليط الضوء على كيفية توظيف التكنولوجيا الحديثة في تسريع وتيرة الاكتشافات العلمية في مختلف المجالات الطبية والبيولوجية المعاصرة. ويمكن الرجوع إلى Google AI للاطلاع على التفاصيل الأصلية للمصدر.

وتستهدف هذه المبادرة الطلاب الذين تتراوح أعمارهم بين 11 و14 عاماً، حيث تتيح لهم فرصة فريدة لتقمص دور باحثين حقيقيين داخل بيئة افتراضية تفاعلية. ومن خلال هذه التجربة، يتعرف المشاركون على كيفية عمل الأنظمة الذكية وكيفية الاستفادة منها بطريقة مسؤولة وأخلاقية، مما يسهم في بناء جيل قادر على التعامل مع التقنيات الناشئة بوعي وإدراك كاملين لتبعيتها المجتمعية والتقنية. ويمكن الرجوع إلى x.com للاطلاع على التفاصيل الأصلية للمصدر.

التفاعل والمهام العملية للطلاب

تعتمد اللعبة على وضع الطلاب في قلب الأحداث عبر توجيه من مرشدين افتراضيين داخل بيئة المهمة، حيث يُطلب منهم فحص ورسم خريطة للخلايا العصبية بهدف فهم أسباب مشكلات الذاكرة التي يعاني منها أحد الشخصيات الرئيسية في القصة. هذه الأنشطة لا تقتصر على الجانب الترفيهي فحسب، بل تمتد لتشمل ممارسات تقنية حقيقية مثل تنظيف البيانات واختبار نماذج التعلم الآلي، وهي خطوات أساسية في أي بحث علمي متقدم يعتمد على التحليل الرقمي.

إلى جانب ذلك، تغرس هذه التجربة مفهوماً محورياً لدى المتعلمين يتمثل في ضرورة وجود إشراف بشري دائم على الأنظمة الآلية، فضلاً عن تعزيز مهارات التفكير النقدي لديهم. ويتضح للطلاب من خلال هذه التحديات أن التقنية مهما بلغت من دقة وتطور، فإنها تظل أداة مساعدة تتطلب توجيهًا بشريًا واعيًا لضمان تحقيق نتائج دقيقة وآمنة تتوافق مع المعايير الأخلاقية والعلمية المعتمدة في الأبحاث الأكاديمية.

جذور البحث العلمي وعلاقتها بالكونيكتوميكس

لا تأتي هذه المبادرة التعليمية من فراغ، بل هي مستوحاة من مسيرة طويلة من الأبحاث المعمقة التي أجريت على مدار أكثر من عقد كامل في مجال علم رسم خرائط الشبكات العصبية في الدماغ والمعروف بعلم الكونيكتوميكس. وتتيح هذه الخلفية البحثية الصلبة للطلاب فرصة الاطلاع على أحدث ما توصل إليه العلماء، حيث يُتيح البرنامج للمشاركين عند إتمام المهام الاستماع إلى تجارب واكتشافات حقيقية لعدد من الباحثين الذين قادوا إنجازات عالمية كبرى.

ومن أبرز هذه الإنجازات العلمية التي تُلهم محتوى المهمة، المشروع البارز المتعلق برسم الخريطة الكاملة لدماغ ذبابة الفاكهة، والذي يُعد حتى الآن أكبر خريطة دماغية تم إنجازها بناءً على عدد الخلايا العصبية المرصودة. وتهدف هذه الروابط الواقعية بين اللعبة والأبحاث المتقدمة إلى إلهام الطلاب وتحفيز شغفهم نحو دراسة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، وفتح آفاق جديدة أمامهم لاستكشاف مستقبل المهن البحثية والتقنية الواعدة.

دعم المعلمين ووحدات التدريب المخصصة

إدراكًا منها للدور الحيوي الذي يلعبه المعلمون في إنجاح أي برنامج تعليمي داخل الفصول الدراسية، أعلنت المنصة عن طرح حزمة متكاملة من وحدات التدريب المخصصة للمعلمين. تهدف هذه الوحدات إلى مساعدة الكوادر التعليمية على دمج مهام «AI Quests» بسلاسة ضمن المناهج الدراسية الحالية، وتزويدهم بالأدوات اللازمة لتعزيز مفاهيم المعرفة التقنية وتوجيه النقاشات الصفية المثمرة حول استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول وأخلاقي.

يتم إطلاق هذه الموارد التدريبية الجديدة تدريجيًا عبر السلسلة التعليمية المعتمدة، حيث تتوفر المواد الخاصة بالمهمتين الأولى والثانية بشكل مباشر، بينما ستتم إتاحة وحدة التدريب الخاصة بالمهمة الثالثة خلال الشهر المقبل. تأتي هذه الخطوة في إطار الجهود المستمرة لتمكين المدارس والمعلمين من مواكبة التطورات المتسارعة في حقول التكنولوجيا الحديثة، وتوفير بيئة تعليمية متكاملة تدعم التفاعل الإيجابي بين الطلاب والمناهج الرقمية المعاصرة.

سجل حافل بالنجاحات والجوائز الدولية

حققت سلسلة المهام التفاعلية نجاحات ملحوظة منذ انطلاقها، حيث تجاوز إجمالي المهام المكتملة حتى الآن حاجز 400 ألف مهمة موزعة على مختلف أنحاء العالم، مع توفيرها بلغات متعددة لتصل إلى شرائح واسعة من الطلاب. وقد استلهمت المهمتان الأولى والثانية مبادرات سابقة ناجحة للشركة مثل مشاريع التنبؤ بالفيضانات والكشف عن أمراض الشبكية المرتبطة بمرض السكري، مما يعكس شمولية السلسلة وقدرتها على ربط التحديات العالمية الواقعية بالمحتوى التعليمي الموجه للأطفال والشباب.

وتتويجًا لهذه الجهود المتميزة في قطاع تكنولوجيا التعليم، حصدت المبادرة في وقت سابق من هذا العام جائزة «Webby Award» المرموقة في فئة التعليم والتدريب وتطبيقات الذكاء الاصطناعي، إلى جانب نيلها جائزة أفضل حل تعليمي عالمي لمراحل التعليم الأساسي والثانوي ضمن جوائز الابتكار. وتعتزم الجهات المنظمة مواصلة التعاون الوثيق مع الشركاء التربويين والمعلمين لتوسيع نطاق هذه المهارات وإيصالها إلى المزيد من الفصول الدراسية خلال العام الدراسي الجاري.